Stefano de María Teresa Andruetto

ARTÍCULOS: 

La construccióndel Yo narrativo en "Stefano", de MaríaTeresa Andruetto

Por Alicia Origgi

http://academiaargentinadeliyj.blogspot.com.ar/

María Teresa Andruetto

LIJ: definir es un riesgo

Les pido que utilicen el vínculo que les copio para que seleccionen entre los artículos publicados en la Revista Imaginaria aquellos que sirvan para responder las siguientes cuestiones:

1) ¿Qué libros se deben enseñar en la escuela?
2) ¿A qué se llama "canon"? ¿Quiénes lo determinan?
3) ¿Cuál es el concepto de  María Teresa Andruetto acerca de calificar  la literatura?

http://www.imaginaria.com.ar/

Canon y docencia.

El intento de canonizar (seleccionar, fijar, detener y preservar) va unido a la docencia. Se trata de la discusión acerca de qué enseñar: ¿qué libros son los más representativos, los que vale la pena que lean las nuevas generaciones? Plantearse el problema del canon es entonces también —y particularmente en la LIJ— preguntarse acerca de cómo seleccionar las lecturas de los programas escolares.

http://www.imaginaria.com.ar/21/7/andruetto.htm

http://www.imaginaria.com.ar/2012/10/habia-una-vez-2/

Instructivo

¡Hola, chicas!

En estos días voy a ir publicando en las entradas algunos textos para que vayan leyendo y construyendo el conocimiento en torno a la obra de María Teresa Andruetto y las consideraciones acerca de la poesía y el teatro para niños, que serán los temas centrales de su trabajo final (para promocionar la asignatura) cuya fecha de presentación será el 15 de octubre con el formato Conferencia.

Recuerden que en los blogs las entradas se suceden por fechas de publicación y las que aparecen arriba son las más recientes.

Presentación

Con Graciela Bialet - INSM Nivel Superior - 27 de agosto de 2013